Expertentipps für die Stellensuche während der Pandemie | Tipp 2 von Margot Hein

Margot Hein Outplacement-Beraterin im Rhein-Main-Gebiet und Saarland

Was haben Freunde und Bekannte mit Inspirationen für Ihre Stellensuche und glücklichen Zufällen zu tun?

Ein Gastartikel von Margot Hein, Outplacement-Beraterin im Rhein-Main-Gebiet und Saarland.

Freunde und Bekannte zur Inspiration während der Stellensuche nutzen

Anstatt über Ihren eigenen Arbeitsplatzverlust und der schwierigen Stellensuche zu sprechen, tauschen sie sich lieber mit Freunden und Bekannten über deren Berufserfahrungen und zu deren Jobs aus. Stellen Sie Fragen – ja löchern Sie Ihre Gesprächspartner – und hören Sie aufmerksam zu:

  • Welche Aufgaben gehören zum Arbeitsbereich Ihres Freundes?
  • Wo ähneln sich Ihre Jobs? Wo gibt es Unterschiede?
  • Welche Fähigkeiten und Eigenschaften sind im Beruf und in der Branchen Ihrer Freundin oder Ihres Bekannten am wichtigsten?

Glücklicher Zufall?

Solche offenen Gespräche inspirieren Stellensuchende häufig. Und nicht selten kommt es dabei zu einem „glücklichen Zufall“, dass sich aus diesen Treffen neue Jobideen oder konkrete Bewerbungsmöglichkeiten ergeben. Ein glücklicher Zufall lässt sich übrigens nicht erzwingen – aber sanft auf die Sprünge helfen:

  • Suchen Sie sich bewusst Gesprächspartner, die in einem ganz anderen Berufsfeld oder Branche tätig sind als sie.
  • Gehen Sie in Gespräche nicht zu zielorientiert oder gar verbissen hinein, sondern lassen sie den Dialog entstehen.
  • Gehen Sie offen auf Gesagtes ein. Vermeiden Sie die Informationen direkt zu bewerten oder sofort abzutun.

Das Praxisbeispiel zu diesem Tipp

Eine Einzelhandelskauffrau hat sich beim Walking gezielt mit Ihren Mit-Walkerinnen über deren Berufe unterhalten. Dabei hat sie ihre Freundinnen regelrecht mit Fragen gelöchert. Welche Aufgaben müssen sie auf der Arbeit erledigen? Mit welchen angrenzenden Aufgabenfeldern würden sie im Unternehmen zusammenarbeiten?

Daraus entstanden ist eine Bewerbung als Teilhabe-Assistentin. Seit diesem Schuljahr begleitet und unterstützt sie ein behinderten Kind während dessen Schulbesuchs.

 

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